Georgina González
Georgina González es licenciada en Administración Pública y Ciencia Política, maestra en Administración Pública y doctora en Ciencias Políticas y Sociales por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha cursado diplomados a distancia y presenciales en la Organización de Estados Americanos, en universidades de Argentina y en la UNAM. Durante 19 años colaboró en el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) -donde recibió el Premio de Calidad 2004 por sus contribuciones al Boletín de Política Informática sobre publicaciones especializadas en tecnologías de información y comunicaciones (TIC) y gobierno electrónico- y en la Comisión Federal de Electricidad. Ha impartido cursos en el Instituto de Administración Pública y en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. En la UACM ha impartido más de 45 cursos en la carrera de Ciencia Política y Administración Urbana, y coordina programas e investigaciones sobre prospectiva para el análisis de políticas públicas y políticas de acceso a la información. La UACM publicó su libro ¿Mito o realidad de la brecha digital en el gobierno del DF? (2015).
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Políticas públicas para el acceso a la información: análisis en México visto desde el observatorio prospectivo
- Autor(es)
- Georgina González
A partir de un observatorio prospectivo, se ofrecen elementos que permiten elaborar una metodología para el estudio, la investigación, la creación, el desarrollo, la instrumentación y la evaluación de políticas públicas en materia de acceso a la información en México.Un observatorio prospectivo identifica las áreas de investigación científica y de desarrollo tecnológico para producir innovación...
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¿Mito o realidad de la brecha digital en el gobierno del DF?
- Autor(es)
- Georgina González
Este libro tiene como objetivo formular una política para el uso eficiente de tecnologías de información y comunicaciones en la gestión pública del gobierno del Distrito Federal es el objetivo de este libro, que parte de identificar el impacto que ha tenido la brecha digital durante el periodo 2001-2010 entre los usuarios de servicios públicos, mediante la pertinencia en la instrumentación de p...